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    10/09/2008

    自行车运动学

     

    自行车运动是半机械化运动项目。教练员和运动员应掌握一定的机械原理和力学知识,有效地利用传动速比,合理掌握运动强度,巧妙地节省体能消耗,从而以充沛的体力,进行优质高效的科学训练。

    自行车传动


      自行车是传动式机械,它的传动装置包括:主动齿轮(通称轮盘)、被动齿轮(通称飞轮)、链条及变速器等。

          
    齿轮比与传动比关系着自行车的使用效率,教练员和运动员应该懂得并掌握这些数据的计算与应用。


          
    齿轮比:主动轮对被动轮的齿数之比为齿轮比。如果两个齿轮的齿数相同,那末踏蹬一周。两个齿轮和后轮都各旋转一周。假如主动齿轮的齿数大于被动齿轮的齿数,那么每踏蹬一周,被动齿轮转的圈数就大于一周多,速度加大。因此,齿轮比与主动轮的齿数成正比,与被动齿轮的齿数成反比。以g代表齿轮比,C代表主动齿轮的齿数,F代表被动齿轮的齿数,它们之间的关系用公式表示,即:


    g=c/f

    例如:赛车轮盘为49齿,飞轮为14齿,代入公式即可求出齿轮比为
    :
    g=c/f=49/14=3.5
    也就是说蹬踏轮盘一周,飞轮转三周半。


          
    传动比(传动系数):齿轮比乘以后圈直径,即为传动比。以D代表传动比,b代表后圈直径,它们之间关系用公式表示,即:


    d=c/f×b=gb

    由此可见,齿轮比确定之后,传动比是与后圈直径成正比的。


    例如:轮盘为49齿,飞轮为14齿,后圈直径为27时(一般习惯用英时),代人公式即可求出传动比:

    D=C/F×b=49/14×27 = 3.5×27
    94
    5

          
    传动行程,每踏蹬一周,车子向前运动的距离则为传动行程,也叫速比行程。其计算方法是传动比乘以圆周率。以 M代表传动行程,π;代表圆周率(此为常数,π314),它 们之间关系用公式来表示。即:  


    M=De=C/F×b×π

          
    自行车后轮直径的计量一般习惯用英制表示,而行程计算一般习惯用公制,因此在计算中需要把英制换算为公制。一英时=254CM,用K来代表,即:K254CM。代入公 式,即:
    M=G/F×B×π×k

          
    例如,赛车轮盘为49齿,飞轮为14齿,后轮真径为主教黄时,求它行程距离时,代人公式:
    M=C/F×b×π×k =49/14×27×3.14×2.54 =754CM

          
    以上数据是自行车每踏蹬一周,车子向前行进行745cm, 754m


    速度计算


      自行车运动员在训练和比赛时骑行的距离不等,速度不同,为了便于教练员训练水平,正确安排运动量和运动强度,需要在很短时间内,计算出运动员的平均速度(公里/小时)。一般以V代表速度,S代表距离,T代表时间,它们之间的关系为:

                                     V=S/T
                                     S=V×T
                                     T=S/V
         
    例如:骑行距离为50公里,成绩是90分钟,平均时速则为:

          V=S/T=
    50公里/90
    分钟×60分钟=33.33公里/小时

                                    
     

    空气阻力


      车子向前进,必须借助于一定的力量。运动员每踏蹬一的力量,叫前进力,也叫向前推力。前进力与用力、传动比、曲柄(即中轴到脚蹬的连杆)长以Y代表前进力,q代表踏蹬力量,I代表曲柄长度,D代表传动比,它们之间的关系用公式表示则为 YQ×I/D

    前进力(Y)与踏蹬力量(q),曲柄长度(I)成正比,与传动系数(D)则成反比。例如:传动系数为945,曲柄长度为7英时,踏蹬力量为25公斤,前进力则为:
    Y=Q×I/D=25×7/94.5=1.85公斤

      人们骑着自行车向前进时,即使在无风天也会感到有风从耳边飞过,速度越快人感觉到的风力越大,阻碍前进的效果越明显。因为人们不是在真空中骑行,而是四周始终被空气包围着。从物理学观点来讲。人骑车行进时,人和车给前方空气以挤压力,而空气给人和车以反作用力,即空气阻力。经过测量,风速在40公里/时的情况下,垂直于风向每平方米面积受到的压力为11公斤。不论风速40公里/时或是以每小时40公里的速度骑行时,它们垂直于风向的每平方米面积上所受到的空气压力都是11公斤。自行车运动员在训练和比赛中,都会感到在前面领骑要比在后面跟随别人费力气、在前面领骑者,首先突破空气的包围,身后局部压力减低,高压空气向低压处流动,产生气体涡流,涡流向前运动产生一定的冲击力,跟随在后面骑车的人可借助涡流向前的冲击力前进就能省力气。而且跟随领骑者越近越省力。领骑者骑行速度越快,涡流何前冲击的力量就越大,跟随者合理地借甩涡流的冲击力。就可以相对地减少自己的体力消耗,保存实力,赢得胜利。因此,在平时训练中应注意辨别风速、风向及尾随技术的训练. 

      人们骑车向前进时,必须突破空气阻力,这就需要力量。不同风级所产生的风速,和垂直风向每平方米所受到的压力均不相同,只有克服这些因素,车子才能向前行驶。如:无风骑行时受风面积为05平方米,自行车前进速度为每小时40公里,空气对人们的压力为55公斤。因此,人们必须用大于55公斤的前进力才能使车子前进。当运动员以自己全部体重在踏蹬点上,那么所产生的前进力是多大呢(暂不计算车子磨擦部分所消耗的力量)?例如:一运动员体重70公斤,自行车曲柄长度7时,速比为94.5,所产生的前进力是:Y=Q×I/D=70×7/94.5=5.19公斤。前进力是5.19公斤,遇到六级风的阻力是0.5平方米5.5公斤 运动员使用全部力量车子前讲力才右5.19公斤/0.5平方米 仍小于六级风的阻力。所以,在六级风的情况下运用94.5的传动系数的运动员是很难骑车前进的。就必须改变传动系数。


    风级表

    风级  风速米/ 风速公里/ 在垂直于风向的每平方米上所受到的压力
    kg
      1     
    软风
               1                    4                                     0.1
      2      
    轻风
            2.5                  9                                     0.5
      3      
    微风
            4.5                16                                      2
      4      
    和风
            6.5                23                                      4
      5     
    清风
            8.5                31                                      6
      6     
    强风 
             11                 40                                      11
      7     
    疾风 
             14                 50                                      17
      8     
    大风
            17                 60                                      25
      9     
    烈风
              20                 72                                      36
      10   
    狂风
            23                 84                                      47
      11   
    暴风
            27                 97                                      64
      12   
    飓风     29以上        105以上                              74以上

    看一看这个跳舞者是顺时针旋转还是逆时针旋转?

    如果你看见这个跳舞者是顺时针转,说明你用的是右脑;如果是逆时针转,说明你用的左脑。
    耶鲁大学耗时5年的研究成果,据说:14%的美国人可以两个方向都能看见

    顺时针转的话 , 属於是用右脑较多的类型
    逆时针转属於使用左脑较多的类型
    大部分人的眼里里是逆时针方向转动 , 但也有人看来是顺时针方向转动的 .
    顺时针的情况 , 女性比男性多 ~
    逆时针转动的 , 突然变成顺时针的话 , IQ是 160以上 !!!


    科学人杂志--天才的特殊思维

    顶叶负责掌管脑中的数学和逻辑 ,这也是爱因斯坦成为天才的秘密。但不可否认的 ,爱因斯坦丰富的想像力与创造力 ,是使他的右脑不断激发出潜在能力的重要因素之一。

    左脑因为是以语言处理讯息 ,控制知识、判断力、思考力因此被称为「知性脑」;右脑则控制著自律神经与字宙波动共振 ,由于是图像脑 ,因此造型能力优越 ,被称为「艺术脑」。
    有关右脑的神奇功能研究 ,是始于 1 9 8 1年加州理工学院罗杰· 史贝利 博士研究右脑获得诺贝尔奖以后 ,人们才开始对右脑有所认识 ,在此之前 ,人们并不认为左脑与右脑的功能有那么大的差别。史贝利在分割脑的实验中发现 ,左脑与右脑这两个半球完全以不同的方式在进行思考 ,他发现左脑用语言进行思考 ,右脑则是以图像进行思考;左脑偏向语言、逻辑性的思考 ,右脑则是影像和心像的思考。
    根据七 田真 博士的研究 ,原来人在诞生之初 ,右脑的能力还很发达 ,右脑具备了超越常识那种几乎可称为全然未知的天才似的能力 ,这种能力自古以来就隐藏在人们脑海里 ,是一种超越时间、空间 ,与无限境界相连结的能力 ,但是因为人类世界是以教导、开启左脑为主 ,让小孩子努力学习语言以及往后生存所必需的知识 ,久而久之 ,左脑越来越发达 ,右脑却因为少用而日形退化。至于什么样的成人比较容易打开右脑 ,七 田真 博士认为 ,心思专注、纯真没有成见的人 ,比较容易进入神奇的右脑世界。

    你相信超能力吗?如果你有看过 (雨人 )这部电影 ,一定对片中达斯汀霍夫曼饰演的哥哥印象深刻 ,他不但能正确快速数出散落一地的火柴数目 ,而且饰演他弟弟的汤姆克鲁斯还利用他天赋异禀的「透视」能力 ,上赌场找人玩扑克牌 ,结果对手的牌在达斯汀霍夫曼的「全神贯注」下 ,被透视得一 览无疑 ,汤姆克鲁斯因此赢了一大笔钱。
    或许你会认为那是电影夸张其事 ,现实世界中 ,人不可能具备那样的能力。如果你这么想 ,你就是犯了习惯左脑思考的错误 ,其实 ,人类大脑的另一半 -右脑 ,拥有的能力是左脑思考者很难想像的。

    当我尽量不看人像,而是把目光对准地面上脚的阴影的时候,可以在脑子里"想",要它顺时针转,她就顺时针,要她逆时针,她就逆时针,仿佛你的思维可以控制图片的转动一样。而如果精神高度集中,就可以让人像左右摆动,根本绕不出一个完 整的圈子。我一直在努力尝试,看能不能把人像给定住,让她静止不动。这个游戏最好玩的地方在于,你只能自己玩,然后你和别人说你的感受,他们一开始会绝对不相信。但是,你又没有办法把你看到的景象用任何方式记录下来,给别人做个证明,因为那只存在于你的脑子里。但是,一旦别人也适应了,能看到这一点的时候,他们会无条件地赞同你,仿佛你们分享了天地间的一大秘密。

    唯心主义者应该非常喜欢这个例子,境由心造。不过在我看来,它最适合一个人面 对电脑屏幕玩。一开始的时候,我只能看见逆时针方向。等我偶然看见顺时针方向以后,就一直是顺时针旋转。而等我把人像遮住,只看脚的阴影,并试图用思维"改变"它的旋转方向并且取得成功以后,竟然这么看玩了半个小时。一个人,一张图,中间除了光线没有任何介质,但是你就是可以控制它的转动,非常有趣的小游戏。

    瘦腿方法

    你想拥有翘翘的臀部吗?你想拥有瘦瘦的大腿吗?尽情展示你的迷人风采吗,那就不要懒惰,一起来翘臀瘦腿吧。希望对MM们有所帮助哦望MM们

    1、大腿前侧

    【动作一】直立,右脚在前,左脚在后。左腿膝盖微微弯曲。
    然后做下蹲动作,注意下蹲时保持平衡。每侧重复3组20次。

    【动作二】请你坐在地板上,两脚靠在一起,膝盖外开。
    上体保持挺直,双手向前水平抬起。然后臀部向后坐。
    重复此动作3组20次。

    【动作三】直立,双腿分开等肩宽。
    双手持一根健身棒置于肩膀上(如没有,可以双手交叉报于胸前)。
    然后下蹲直至大腿与地面平行。重复此动作3组20次。


    2、大腿后侧(左一)及大腿内侧(中间及右)

    【动作一】请你双腿并拢直立.手扶椅背.然后向后上方抬起左小腿.
    感觉到大腿后侧的肌肉在用力.重复此动作3组20次。

    【动作二】请你平躺在地板上,背部紧贴地板。双腿并拢向上举起,与上体成90度角。
    然后最大限度分开两腿再合拢,重复此动作3组30次。

    【动作三】坐在地板上,双手至于体后,上体微微后仰。

    花式单手洗牌

    别给“花式”这两个字吓倒了,而不感去学,其实只要你仔细的读其方法,加以实习,很快就可以学
        会的。而且这还是一种即花俏又不正当的洗牌手法。
          
            秘诀:
                先单手拿牌。牌底象掌心,拇指端贴在牌的一边,在牌的中央偏左,次三指放在右边。中指正好
            在中线上。小指放在牌的后部,防止牌向下滑。让下半部掉在掌中,我们称为甲,仍留在手指上的为
            乙(如图一)

    食指离开其原来的位置,向下弯曲着,直到贴着了甲的底牌,它把甲往上推起,其一边搁在拇指的底部,使甲斜靠拇指而与乙成直角。 (如图二)

          拇指把乙放开,改拿着甲,(如图三)

    此时食指缩开,让乙掉在掌上。最后再把甲放开。使两叠重合,

        洗牌可以算过程完成。

    当然更难的是下面的一种。
          方法是在做到甲以乙两叠互成直角。提起食指,让其指甲顶着乙的牌底,然后把拇指放开,拇指又把甲
    的大部分扣住,使其底部的那七八张落在掌中。食指此时放开,让乙落在其上。 (如图四)

       乙牌现在加厚了,以食指再把它推起,中指则按着它的牌顶,以助食指将之锹起。拇指再松下数张牌,
          食指把乙放于其上。如此重复,直到甲的牌完全去掉为止。

            其实这种洗牌的方法也是一种不正当的洗牌法:它始终没有调乱牌顶和乙牌的次序,不过由于观众
    为其花式所迷惑,便注意不到它的破绽了。